"自然領域探究與實作教材教法" 修訂間的差異
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於 2019年6月19日 (三) 08:24 的修訂
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鍾國辰
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於 2019年8月7日 (三) 07:44 的修訂
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吳哲源
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*[[隱形玻璃]]
*[[隱形玻璃]]
*[[水壺透鏡]]
*[[水壺透鏡]]
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*[[水結冰與熔化熱之溫度變化]]
於 2019年8月7日 (三) 07:44 的修訂
物理科:
磁煞作用
圓柱體於黏滯液體中的運動
黏滯液體中的終端速度與黏滯力
嘟嘟心情車
氣功
頑皮的橡皮筋
動動人與旋轉世界
利用反射式光柵探討表面張力
高斯加農砲(Gaussian cannon)
火柴火箭(matches rocket)
簡諧振盪與重力加速度
幾何光學及混合光經稜鏡色散再複合
光學現象與探討
隱形玻璃
水壺透鏡
水結冰與熔化熱之溫度變化
化學科:
螢光磷光
蠟燭
碳的結構與性質
酸鹼滴定模擬
以Excel程式模擬反應速率
生物科:
以植物葉片絨毛分布分析植株年齡
植物開花調控分析實驗
分析植物養分儲存器官之形態與生理
分析甘藍類蔬菜器官發育與細胞生理變化
蔬菜中含有多少硝酸鹽?
地球科學:
空氣品質PM 2.5來源
地球又大又圓
與億年前的恐龍相遇
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