"計畫工作會議/2022.01.13" 修訂間的差異
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===域名、網站、專用教室=== | ===域名、網站、專用教室=== | ||
===RWD工作進度=== | ===RWD工作進度=== | ||
+ | #兼職人員 | ||
+ | #*林芸伍 | ||
+ | #*台大物理所碩士生 | ||
+ | #*經由魔豆學園高瑋呈推薦 | ||
+ | #經費 | ||
+ | #*RWD:2萬元 | ||
+ | #*APP:2萬元 | ||
+ | #進度 | ||
+ | #*[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=RWD RWD] | ||
+ | #*[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=RWD/theme RWD/theme] | ||
+ | #*[http://science4everyone.net/MediaWiki/index.php?title=RWD/style RWD/style] | ||
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===公開課=== | ===公開課=== | ||
===工讀生招募=== | ===工讀生招募=== |
於 2022年1月12日 (三) 02:50 的修訂
時間地點與會者
時間:2022.01.13(四)14:00~15:30
地點:大院子(台北市和平東路一段238號4樓)
主持人:丁志仁
紀錄:黃鈴諭
與會者:曾憲政、陳竹亭、馬蕙蘭、丁志仁、陳佩君、黃鈴諭
報告事項
域名、網站、專用教室
RWD工作進度
公開課
工讀生招募
中小學數位學習精進方案
計畫內容簡介
教育部規劃自111年起全面推動中小學數位學習精進方案,4年200億經費將投入包含「充實數位學習內容」、「行動載具與網路提升」、「教育大數據分析」等三大部分。
- 一、數位內容充實
- (一)公私協力開發數位內容,以學生願意看、感興趣及容易懂,由學習難點切入開發主題。
- (二)發展學科課程及非典型課程兩種數位教材,以英語、本土語、師資稀有課程為優先規劃,並發展視覺或表演藝術、傳統技藝、國家綠道等主題。
- (三)補助學校採購數位內容及教學軟體,建構數位學習生態系統。
- 二、行動載具與網路提升
- (一)偏遠地區學校學生1人1機,非偏遠地區依學校班級數6分之1配發。
- (二)縣市教育網路中心連至學術網路骨幹頻寬,提升至20G-80G。
- (三)學校連至縣市教育網路中心頻寬提升至300M-1G,補充無線網路AP約3.09萬臺。
- (四)建立中央到地方數位學習輔導團隊,規劃師資培育增能課程。
- (五)運用科技輔助於學習落後學生課後扶助,以偏遠地區及經濟弱勢為優先。
- 三、教育大數據分析
- (一)整合載具管理系統(MDM)、數位學習平臺、學生學習成效資料。
- (二)根據國際數位學習資料規格建置教育大數據資料庫。
- (三)透過大數據分析邁向適性學習及公平優質教育,數據分析結果做為學生學習成效提升、教學模式改變、教育政策制訂修改、數位學習內容與平臺改善之依據,減少城鄉差距。
- (四)建立去識別化開放資料,提供民間加值創新運用。
- (五)強化教育大數據分析人才培育,提升數位學習產業加值應用與創新研發。
合作夥伴
- 均一
- LIS