使用者貢獻
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- 2019年2月14日 (四) 08:12 (差異 | 歷史) . . (+146) . . 密閉的浮沉子 (→11.參考文獻) (目前)
- 2019年2月14日 (四) 08:08 (差異 | 歷史) . . (+1,817) . . 密閉的浮沉子 (→(二)學生操作)
- 2019年2月14日 (四) 08:06 (差異 | 歷史) . . (+1,895) . . 密閉的浮沉子 (→6.活動三：創意浮沉子)
- 2019年2月14日 (四) 08:01 (差異 | 歷史) . . (+411) . . 密閉的浮沉子 (→五、評等)
- 2019年2月14日 (四) 07:59 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 密閉的浮沉子 (→五、評等)
- 2019年2月14日 (四) 07:56 (差異 | 歷史) . . (+927) . . 密閉的浮沉子 (→(三)評分標準)
- 2019年2月14日 (四) 07:54 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 密閉的浮沉子 (→(二)補充說明)
- 2019年2月14日 (四) 07:53 (差異 | 歷史) . . (+1,532) . . 密閉的浮沉子 (→★使用器材)
- 2019年2月14日 (四) 07:50 (差異 | 歷史) . . (+217) . . 密閉的浮沉子 (→(三)評分標準)
- 2019年2月14日 (四) 07:48 (差異 | 歷史) . . (+125) . . 密閉的浮沉子 (→(三)評分標準)
- 2019年2月14日 (四) 07:43 (差異 | 歷史) . . (+1,170) . . 密閉的浮沉子 (→(二)注意事項)
- 2019年2月14日 (四) 07:41 (差異 | 歷史) . . (+3,009) . . 密閉的浮沉子 (→自備器材)
- 2019年2月14日 (四) 07:36 (差異 | 歷史) . . (+455) . . 密閉的浮沉子 (→2.原理)
- 2019年2月14日 (四) 07:33 (差異 | 歷史) . . (+2,193) . . 新 密閉的浮沉子 (已建立頁面，內容為 "==1.目的== 以簡單的器材製作浮沉子，體驗浮沉原理，探究從「寶特瓶外」手壓時物體浮沉的變因，並操控浮沉子的沉浮次序…")
- 2019年2月14日 (四) 06:16 (差異 | 歷史) . . (+200) . . 紙飛機 (→時間)
- 2019年2月14日 (四) 06:16 (差異 | 歷史) . . (+2,271) . . 新 紙飛機 (已建立頁面，內容為 "各組於報到時須交出一個事先製作完成的紙飛機作為創意獎（活動四）的比賽作品。並於比賽開始後，各組（評審）派一人至…")
- 2019年2月14日 (四) 05:55 (差異 | 歷史) . . (+2,793) . . 新 筷子陀螺 (已建立頁面，內容為 "各組於報到時須交出一個事先製作完成的筷子陀螺，作為創意獎（活動三）的 比賽作品。 並於比賽開始後，各組（評審）派…")
- 2019年2月14日 (四) 05:38 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 氫氣槍 (→活動二：射得準)
- 2019年2月14日 (四) 05:37 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 氫氣槍 (→2.自備：)
- 2019年2月14日 (四) 05:35 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 氫氣槍 (→評分方法)
- 2019年2月14日 (四) 05:32 (差異 | 歷史) . . (-1,035) . . 氫氣槍 (→注意事項)
- 2019年2月14日 (四) 05:21 (差異 | 歷史) . . (+1,035) . . 氫氣槍 (→時間)
- 2019年2月14日 (四) 05:17 (差異 | 歷史) . . (+1,035) . . 氫氣槍 (→時間)
- 2019年2月14日 (四) 05:09 (差異 | 歷史) . . (+118) . . 氫氣槍 (→評分方法)
- 2019年2月14日 (四) 05:02 (差異 | 歷史) . . (+973) . . 氫氣槍 (→2.自備：)
- 2019年2月14日 (四) 04:56 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 氫氣槍 (→2.自備：)
- 2019年2月14日 (四) 04:08 (差異 | 歷史) . . (+783) . . 氫氣槍 (→1.大會提供：)
- 2019年2月14日 (四) 04:07 (差異 | 歷史) . . (+479) . . 氫氣槍 (→活動三：創意設計)
- 2019年2月14日 (四) 03:47 (差異 | 歷史) . . (+527) . . 氫氣槍 (→活動二：射得準)
- 2019年2月14日 (四) 03:05 (差異 | 歷史) . . (+1,242) . . 新 氫氣槍 (已建立頁面，內容為 "==目的== 學習以簡易的器材及藥品製備氫氣，混合適量的空氣後，點燃爆發，體驗氫氣燃燒的威力。 ==原理== 鋅與酸作用後…")
- 2019年1月30日 (三) 07:08 (差異 | 歷史) . . (+75) . . 乒乓乒乓
- 2019年1月30日 (三) 06:56 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 陀螺多多
- 2019年1月30日 (三) 06:50 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 陀螺多多 (→8.探究問題)
- 2019年1月30日 (三) 06:47 (差異 | 歷史) . . (-45) . . 陀螺多多 (→8.探究問題)
- 2019年1月30日 (三) 06:41 (差異 | 歷史) . . (+75) . . 氣墊上的運動
- 2019年1月30日 (三) 06:32 (差異 | 歷史) . . (+131) . . 氣墊上的運動 (→9.材料及工具總表)
- 2019年1月30日 (三) 06:29 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 氣墊上的運動 (→8.給競賽者的建議)
- 2019年1月30日 (三) 06:29 (差異 | 歷史) . . (+358) . . 氣墊上的運動 (→7.給評分者的建議)
- 2019年1月30日 (三) 06:26 (差異 | 歷史) . . (+621) . . 氣墊上的運動 (→7.給評分者的建議)
- 2019年1月30日 (三) 06:22 (差異 | 歷史) . . (+608) . . 氣墊上的運動 (→6.評等)
- 2019年1月30日 (三) 06:08 (差異 | 歷史) . . (+475) . . 氣墊上的運動 (→5.競賽時間)
- 2019年1月30日 (三) 06:04 (差異 | 歷史) . . (+130) . . 氣墊上的運動 (→5.競賽時間)
- 2019年1月30日 (三) 05:57 (差異 | 歷史) . . (+338) . . 氣墊上的運動 (→2.計分方式)
- 2019年1月30日 (三) 05:54 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 氣墊上的運動 (→(三)競賽說明)
- 2019年1月30日 (三) 05:50 (差異 | 歷史) . . (+1,299) . . 氣墊上的運動 (→1.操作方式)
- 2019年1月30日 (三) 05:39 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 氣墊上的運動 (→(三)競賽說明)
- 2019年1月30日 (三) 05:38 (差異 | 歷史) . . (+1,993) . . 氣墊上的運動 (→(三)競賽說明)
- 2019年1月30日 (三) 05:33 (差異 | 歷史) . . (+128) . . 氣墊上的運動 (→(三)競賽說明)
- 2019年1月30日 (三) 05:30 (差異 | 歷史) . . (+1,024) . . 氣墊上的運動 (→(三)競賽說明)
- 2019年1月30日 (三) 05:22 (差異 | 歷史) . . (+1,887) . . 氣墊上的運動 (→2.計分方式)
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