Rutherford與亞佛加厥常數
原始設計者:彰師大
介紹二十世紀初利用兩組拉賽福(Ernest Rutherford, 1871 – 1937)的實驗數據,分別是在1908年的α射線的鐳-226 輻射速率實驗,和在1911年的從鐳-226 產生氦氣實驗,計算出亞佛加厥常數。
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1.現象說明
亞佛加厥常數
的準確數值為
,
12公克的碳-12含有 個碳原子。雖然 的數值對於化學家至為重要,但是其準確值的獲得是相當近代的事。一個世紀以前的科學家們在準確度偏低的測量數據中,是如何推演出亞佛加厥常數的呢?
2.探究問題
某些固體溶解於水中,溶液溫度下降,是吸熱反應。相反地,某些固體溶解於水中,溶液溫度上升,是放熱反應。藉著兩種反應,我們將探討分子的能量形式,以及能量在分子之間的變換。
3.實作項目
- 3.1 檸檬酸溶解於水: 將約四分之一燒杯的檸檬酸溶於水中,以手指接觸水溶液,水溶液的溫度有何變化?
- 3.2 克潮靈溶解於水: 將約四分之一燒杯的克潮靈溶於水中,以手指接觸燒杯,水溶液的溫度有何變化?
- 3.3 觀看所附的分子動力學影片,水分子吸收能量而蒸發,其中影片中每秒顯示的運動約發在一皮秒(10-12 秒) 。
4.分析與結論
- 4.1 檸檬酸溶解於水: 檸檬酸的分子式為 C6H8O7 ,結構為
- 4.1.1 檸檬酸分子溶解於水後,最多可能會釋放三個質子,你能看出是哪三個嗎?
- 4.1.2 檸檬酸分子溶解於水後,水溶液溫度下降,這代表能量消失了嗎? 從前述的分子動力學模擬影片,說明水分子的運動發生何種變化。
- 4.1.3 水溶液溫度下降,和水溶液中的水分子及陰、陽離子的運動有何關係?
- 4.1.4 這個反應是「吸熱反應」或是「放熱反應」?
- 4.1.5 試述反應過程能量的流動,水的運動在反應前後的變化。
- 4.1.6 搜尋課本和網路,有沒有溶於水為放熱反應的酸?
- 4.2 克潮靈溶解於水: 克潮靈的主要成分為 CaCl2
- 4.2.1 寫出其溶解反應式。
- 4.2.2 CaCl2溶解於水後,水溶液溫度上升,這代表能量增加了嗎? 從前述的分子動力學模擬影片,說明水分子的運動發生何種變化。
- 4.2.3 水溶液溫度上升,和水溶液中的水分子及陰、陽離子的運動有何關係?
- 4.2.4 CaCl2溶解於水的過程可視為以下幾個反應的總合,第一個反應為固體「晶格能」,另外兩個反應是「水合能」,計算溶解反應的反應熱。
- 4.2.5 試述此反應過程能量的流動,水的運動在反應前後的變化。
- 4.2.6 搜尋課本和網路,有沒有溶於水為吸熱反應的鹽類?
5.教學目標與評量
- 5.1 能從實驗後溶液的溫度變化,判斷化學反應為吸熱或放熱反應。
- 5.2 能知道能量有不同的形式,包括晶格能、水合能、分子轉動和振動的能量。
- 5.3 能知道水吸熱且水溫上升時,放熱反應釋放的能量轉換為溶液分子的轉動和振動。
6.參考資料
- 6.1 參考文獻
- [1] 水的轉動與振動模擬 : https://www.youtube.com/watch?v=IGEP-u1PNX0
- [2] 溶解 : https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%BA%B6%E8%A7%A3
- 6.2 進階知識
- 6.2.1 反例: 不同於檸檬酸,鹽酸(HCl)溶於水是放熱反應。
- 6.2.2 反例: 不同於CaCl2,NaCl 溶解於水是吸熱反應。
- 6.2.3 電負度: 電負度 (electronegativity),也稱負電性或陰電性,每一個原子都有其特有的,大於零的電負度數值。電負度越大的原子,在與另一原子鍵結時吸引電子的傾向越強,越具有局部負電,鍵結的另一端則帶局部正電。分子內的局部正負電分布越明顯,越容易包覆陽離子或陰離子。
- 電負度順序: F> O > N, Cl > Br > S > I > C > P > H