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- 2020年4月27日 (一) 03:30 (差異 | 歷史) . . (-50) . . 首頁
- 2020年4月17日 (五) 05:51 (差異 | 歷史) . . (+170) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→進階) (目前)
- 2020年4月17日 (五) 05:04 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→一、認識html)
- 2020年4月17日 (五) 05:04 (差異 | 歷史) . . (+97) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二)
- 2020年4月9日 (四) 04:12 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換 (目前)
- 2020年4月9日 (四) 04:12 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 動手學科學/物質科學I/電磁能轉換
- 2020年3月30日 (一) 06:40 (差異 | 歷史) . . (+352) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年3月19日 (四) 04:08 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 簡易小馬達
- 2020年3月19日 (四) 03:59 (差異 | 歷史) . . (+402) . . 簡易小馬達
- 2020年3月19日 (四) 03:41 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 簡易小馬達
- 2020年3月19日 (四) 03:31 (差異 | 歷史) . . (-141) . . 迴旋特技飛行 (→步驟：) (目前)
- 2020年3月19日 (四) 03:30 (差異 | 歷史) . . (-16) . . 牛頓擺 (目前)
- 2020年3月19日 (四) 03:30 (差異 | 歷史) . . (-14) . . 手機物理實作 (目前)
- 2020年3月19日 (四) 03:22 (差異 | 歷史) . . (-65) . . 翻雲神龍 (目前)
- 2020年3月19日 (四) 03:21 (差異 | 歷史) . . (+612) . . 翻雲神龍 (→使用材料)
- 2020年3月19日 (四) 03:13 (差異 | 歷史) . . (+375) . . 旋風神龍 (目前)
- 2020年3月16日 (一) 07:26 (差異 | 歷史) . . (-1,518) . . 甜蜜的魔境 (目前)
- 2020年3月16日 (一) 07:24 (差異 | 歷史) . . (0) . . 甜蜜的魔境 (→探究問題)
- 2020年3月16日 (一) 07:24 (差異 | 歷史) . . (+56) . . 甜蜜的魔境 (→探究問題)
- 2020年3月13日 (五) 08:40 (差異 | 歷史) . . (-166) . . 變形金剛 (→影片) (目前)
- 2020年3月13日 (五) 08:39 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 變形金剛 (→影片)
- 2020年3月13日 (五) 08:38 (差異 | 歷史) . . (+140) . . 變形金剛 (→影片)
- 2020年3月13日 (五) 08:20 (差異 | 歷史) . . (-38) . . 彈珠樂園 (→9.影片) (目前)
- 2020年3月13日 (五) 08:19 (差異 | 歷史) . . (-64) . . 彈珠樂園 (→8.時間總計)
- 2020年3月12日 (四) 07:33 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2020年3月12日 (四) 07:31 (差異 | 歷史) . . (+125) . . 編輯培力/HTML+WIKI(二) (→練習)
- 2020年3月5日 (四) 03:12 (差異 | 歷史) . . (+200) . . 黏滯液體中的終端速度與黏滯力 (取消由 林青高 (對話) 所作出的修訂 4789)
- 2020年3月5日 (四) 03:09 (差異 | 歷史) . . (-200) . . 黏滯液體中的終端速度與黏滯力 (→1.現象說明)
- 2020年3月3日 (二) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 03:16 (差異 | 歷史) . . (+46) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 03:03 (差異 | 歷史) . . (+175) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:41 (差異 | 歷史) . . (+67) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:37 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:35 (差異 | 歷史) . . (+149) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→一、科學觀念的系統與列表)
- 2020年3月3日 (二) 02:31 (差異 | 歷史) . . (-567) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:28 (差異 | 歷史) . . (+113) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:27 (差異 | 歷史) . . (-40) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→二、科學觀念對應的活動)
- 2020年3月3日 (二) 02:19 (差異 | 歷史) . . (0) . . 「動手學科學/物質科學I」的課程內容 (→一、科學觀念的系統與列表)
- 2020年3月3日 (二) 02:09 (差異 | 歷史) . . (+273) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集 (→全民科學平台的理念與作法–附「運作生態系」)
- 2020年3月3日 (二) 01:42 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集 (→二、教學設計)
- 2020年3月3日 (二) 01:34 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集 (→(二)實踐)
- 2020年3月3日 (二) 01:34 (差異 | 歷史) . . (-123) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集 (→二、教學設計)
- 2020年3月3日 (二) 01:17 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年3月3日 (二) 01:13 (差異 | 歷史) . . (-19) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年2月26日 (三) 08:09 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年2月26日 (三) 07:39 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年2月26日 (三) 07:39 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年2月26日 (三) 07:38 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
- 2020年2月26日 (三) 07:36 (差異 | 歷史) . . (-9) . . 全民科學平台/物質科學I/公開課成果集
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