火柴的頭藥成分

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教案呈現

原作者:蕭次融
關鍵詞:火柴、碘液、二氧化硫、氯酸鉀、雙氧水
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現象說明

  1. 火柴一點燃立即放入裝有碘液的杯內,碘液的黃褐色褪為無色。
  2. 在已褪為無色溶液加入雙氧水,碘液的黃褐色再現。

探究問題

  1. 為什麼點燃火柴時會有「沙─」的聲音?表示什麼反應?
  2. 為什麼火柴一點燃,要立即放入裝有碘液的杯內?
  3. 為什麼碘液會褪為無色,這是什麼反應?
  4. 為什麼在已褪為無色的溶液中加入雙氧水,碘液的黃褐色會再現?這是什麼反應?
  5. 如何設計化學實驗,說明火柴頭藥中含有氯酸根?


實作項目

  1. 器材
    :碘酒、火柴、玻璃杯(100 mL)2個、雙氧水
  2. 操作
  3. 在一個玻璃杯內,倒入清水約20 mL 後,滴入碘酒數滴至溶液呈現黃褐色。
  4. 火柴一點燃立即放入上述玻璃杯內(圖2),並用另一個玻璃杯的杯底當作蓋子(圖1)。
  5. 搖一搖玻璃杯使杯內的氣體與溶液混合(圖3),即見碘液的黃褐色褪為無色。
  6. 在已褪為無色的溶液中,加入雙氧水,搖一搖杯子,等一會兒碘液的黃褐色再現。


結果與討論

請見參考資料。


教學目標

讓學生探究火柴頭藥的成分,點燃火柴的瞬間是劇烈的化學反應(氯酸鉀受熱分解產生氧),並設計檢驗氯離子(氯酸鉀分解的產物)的方法。

參考資料

  1. 網路或教科書
  2. 蕭次融等,「國中理化教師示範實驗」,臺灣師範大學化學系,台北(民國75年8月)。

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