使用者貢獻
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- 2019年11月21日 (四) 02:25 (差異 | 歷史) . . (+131) . . 新 平衡鳥 (已建立頁面,內容為 " <img src='http://jendo.org/~%E5%BC%B5%E5%8F%88%E6%87%BF/%E5%B9%B3%E8%A1%A1%E9%B3%A5%E4%BD%9C%E7%94%A8%E5%9C%96.png' height='700'>")
- 2019年11月21日 (四) 01:51 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 討論:動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月17日 (日) 09:20 (差異 | 歷史) . . (0) . . 編輯培力/SVG(一)
- 2019年11月17日 (日) 09:19 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 編輯培力/SVG(一)
- 2019年11月17日 (日) 09:18 (差異 | 歷史) . . (-28) . . 編輯培力/SVG(一)
- 2019年11月17日 (日) 09:17 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 編輯培力/SVG(一)
- 2019年11月17日 (日) 09:15 (差異 | 歷史) . . (+1,386) . . 編輯培力/SVG(一)
- 2019年11月17日 (日) 06:58 (差異 | 歷史) . . (-23) . . 使用者:張鈞祺 (目前)
- 2019年11月17日 (日) 06:58 (差異 | 歷史) . . (+122) . . 新 使用者:張鈞祺 (已建立頁面,內容為 "全民科學平台第二屆編輯者 目前編輯群組長 108上學年編輯培力講師 108上學年物質科學講師")
- 2019年11月17日 (日) 06:57 (差異 | 歷史) . . (+41) . . 使用者:張又懿
- 2019年11月17日 (日) 05:13 (差異 | 歷史) . . (+165) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(二)
- 2019年11月17日 (日) 05:13 (差異 | 歷史) . . (-166) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) (→單擺)
- 2019年11月17日 (日) 05:12 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) (→平衡鳥)
- 2019年11月17日 (日) 05:12 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) (→平衡鳥)
- 2019年11月17日 (日) 05:12 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) (→平衡鳥)
- 2019年11月17日 (日) 05:11 (差異 | 歷史) . . (+117) . . 動手學科學/物質科學I/動位能轉換(一) (→平衡鳥)
- 2019年11月16日 (六) 10:10 (差異 | 歷史) . . (+43) . . 編輯培力/SVG(一) (→path示範)
- 2019年11月14日 (四) 07:21 (差異 | 歷史) . . (0) . . 動手學科學/物質科學I/課表
- 2019年11月14日 (四) 06:04 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 志工同學工作時間 (→張鈞祺)
- 2019年11月14日 (四) 06:03 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
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