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- 2019年1月21日 (一) 03:11 (差異 | 歷史) . . (+5,334) . . 針筒幫浦 (→計分方式)
- 2019年1月21日 (一) 02:51 (差異 | 歷史) . . (+1,728) . . 針筒幫浦
- 2019年1月21日 (一) 02:49 (差異 | 歷史) . . (+2,124) . . 針筒幫浦
- 2019年1月21日 (一) 02:45 (差異 | 歷史) . . (-48) . . 針筒幫浦 (→計分方式)
- 2019年1月21日 (一) 02:43 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 針筒幫浦 (→計分方式)
- 2019年1月21日 (一) 02:42 (差異 | 歷史) . . (+1,913) . . 針筒幫浦 (→競賽說明)
- 2019年1月21日 (一) 02:30 (差異 | 歷史) . . (+2,209) . . 針筒幫浦 (→活動一:傳統抽水機)
- 2019年1月21日 (一) 02:27 (差異 | 歷史) . . (+461) . . 針筒幫浦
- 2019年1月21日 (一) 02:11 (差異 | 歷史) . . (+1,632) . . 新 針筒幫浦 (已建立頁面,內容為 "==目的== 用針筒製作抽水幫浦,可了解其機械原理,是藉由幫浦內體積之改變、造成氣體壓力的變化,以達到抽水的目的。此…")
- 2019年1月21日 (一) 01:49 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 火柴玩科學
- 2019年1月21日 (一) 01:49 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 泡泡玩科學 (目前)
- 2019年1月21日 (一) 01:45 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 松香玩科學 (目前)
- 2019年1月21日 (一) 01:42 (差異 | 歷史) . . (+417) . . 新 分類:化學 (已建立頁面,內容為 "化學是一門研究物質的性質、組成、結構、以及變化規律的基礎自然科學。化學研究的對象涉及物質之間的相互關係,或物質…") (目前)
- 2019年1月21日 (一) 01:41 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 只溶於口不溶於手
- 2019年1月21日 (一) 01:33 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 跳跳板 (目前)
- 2019年1月21日 (一) 01:25 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 變形金剛
- 2019年1月21日 (一) 01:24 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 翻滾吧阿信
- 2019年1月21日 (一) 01:23 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 迷你拋石器
- 2019年1月21日 (一) 01:17 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2019年00月00號)
- 2019年1月17日 (四) 01:57 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 嘟嘟心情車 (→過程)
- 2018年11月27日 (二) 08:17 (差異 | 歷史) . . (+1,533) . . 歸心似箭 (→指定路線)
- 2018年11月27日 (二) 08:09 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 歸心似箭 (→指定路線)
- 2018年11月27日 (二) 08:09 (差異 | 歷史) . . (+1,330) . . 歸心似箭 (→活動三:創意競賽)
- 2018年11月27日 (二) 07:33 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年00月00號)
- 2018年11月27日 (二) 07:22 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 來去自如 (→為何纜車的重心必須低於支撐點才不會翻覆?=)
- 2018年11月27日 (二) 07:22 (差異 | 歷史) . . (+136) . . 來去自如 (→摩擦力如何充當反作用力?)
- 2018年11月27日 (二) 07:21 (差異 | 歷史) . . (+218) . . 來去自如 (→摩擦力如何被克服?)
- 2018年11月27日 (二) 07:04 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 變形金剛 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 07:00 (差異 | 歷史) . . (+104) . . 變形金剛 (→什麼決定恢復力的平衡?)
- 2018年11月27日 (二) 06:58 (差異 | 歷史) . . (+354) . . 變形金剛 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 06:51 (差異 | 歷史) . . (-15) . . 變形金剛
- 2018年11月27日 (二) 06:51 (差異 | 歷史) . . (0) . . 小 變形金剛 (張又懿 已移動頁面 科趣/變形金剛 至 變形金剛)
- 2018年11月27日 (二) 06:51 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 新 科趣/變形金剛 (張又懿 已移動頁面 科趣/變形金剛 至 變形金剛) (目前)
- 2018年11月27日 (二) 06:49 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 變形金剛
- 2018年11月27日 (二) 06:45 (差異 | 歷史) . . (+336) . . 翻滾吧阿信 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 06:36 (差異 | 歷史) . . (+723) . . 迷你拋石器 (→為什麼固體會彎曲?)
- 2018年11月27日 (二) 06:24 (差異 | 歷史) . . (+87) . . 迷你拋石器 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 06:19 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 跳跳板 (→影片)
- 2018年11月27日 (二) 06:15 (差異 | 歷史) . . (+124) . . 跳跳板
- 2018年11月27日 (二) 06:09 (差異 | 歷史) . . (+497) . . 跳跳板 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 05:35 (差異 | 歷史) . . (+1,234) . . 歸心似箭
- 2018年11月27日 (二) 05:12 (差異 | 歷史) . . (+459) . . 歸心似箭 (→原理)
- 2018年11月27日 (二) 05:04 (差異 | 歷史) . . (+1,042) . . 歸心似箭
- 2018年11月27日 (二) 03:48 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 鐵棒中的磁鐵 (→固定強力磁鐵數量,改變掉落物體的總質量,由全程掉落時間對總質量作圖,從數據圖中可以歸納出哪些結果與造成因素?) (目前)
- 2018年11月27日 (二) 03:48 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 鐵棒中的磁鐵 (→固定強力磁鐵數量,改變掉落物體的總質量,由全程掉落時間對總質量作圖,從數據圖中可以歸納出哪些結果與造成因素?=)
- 2018年11月27日 (二) 03:48 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 鐵棒中的磁鐵 (→=探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 03:47 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 鐵棒中的磁鐵 (/* 如果逐漸增加強力磁鐵數量(本實驗提供的是相同的強力磁鐵),則在鋁管內掉落狀況與全程所需時間有何變化?由全程掉落所需時間與強力磁鐵數量作圖,從數據圖中可以歸納出哪些可能…)
- 2018年11月27日 (二) 03:47 (差異 | 歷史) . . (+69) . . 鐵棒中的磁鐵 (→改變強力磁鐵數量,但是維持掉落物體的總質量,由全程掉落時間對強力磁鐵總數量作圖,從數據圖中可以歸納出哪些結果與造成因素?)
- 2018年11月27日 (二) 03:47 (差異 | 歷史) . . (+456) . . 鐵棒中的磁鐵 (→B.)
- 2018年11月27日 (二) 03:43 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 鐵棒中的磁鐵
- 2018年11月27日 (二) 03:42 (差異 | 歷史) . . (+78) . . 鐵棒中的磁鐵
- 2018年11月27日 (二) 03:39 (差異 | 歷史) . . (+3,803) . . 新 鐵棒中的磁鐵 (已建立頁面,內容為 "一個強力磁鐵掉落於非鐵磁材料金屬管中,會遭遇到下落阻力,請探究此現象。 Magnetic brakes:When a strong magnet falls down a non-fer…")
- 2018年11月27日 (二) 03:23 (差異 | 歷史) . . (+274) . . 來去自如
- 2018年11月27日 (二) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+111) . . 變形金剛
- 2018年11月27日 (二) 03:03 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間
- 2018年11月27日 (二) 03:00 (差異 | 歷史) . . (+123) . . 迷你拋石器
- 2018年11月27日 (二) 02:52 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 迷你拋石器 (/* (2)接著將竹筷子之鈍端(有環形凹槽處)放入衣夾鉗口端的拱型凹槽內,再用兩條橡皮筋交叉纏繞固定於沒有湯匙的拱型凹槽內,完成後如圖4所示。 (注意:左撇子插入筷子的方向應與…)
- 2018年11月27日 (二) 02:51 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 迷你拋石器 (→(1)競賽現場使用規定材料與工具,如圖3所示,先將塑膠湯匙的握柄以兩條橡皮筋在曬衣夾上方壓柄之兩端位置分別纏繞固定好。)
- 2018年11月27日 (二) 02:51 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 迷你拋石器
- 2018年11月27日 (二) 02:46 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 翻滾吧阿信 (→活動三:創意競賽)
- 2018年11月27日 (二) 02:38 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 跳跳板
- 2018年11月27日 (二) 02:33 (差異 | 歷史) . . (+488) . . 跳跳板 (→探究問題)
- 2018年11月27日 (二) 02:29 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年11月27日 (二) 02:03 (差異 | 歷史) . . (0) . . 全民科學平台計畫/推動五 (→一、人員) (目前)
- 2018年11月27日 (二) 01:48 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 膠水硼砂球 (→固體為什麼會有彈性?)
- 2018年11月27日 (二) 01:46 (差異 | 歷史) . . (0) . . 膠水硼砂球 (→問題探究)
- 2018年11月4日 (日) 06:20 (差異 | 歷史) . . (+106) . . 來去自如
- 2018年11月4日 (日) 06:18 (差異 | 歷史) . . (-121) . . 來去自如 (→得點標準)
- 2018年11月4日 (日) 06:15 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 來去自如 (→單軌纜車參考做法)
- 2018年11月4日 (日) 06:15 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年11月4日 (日) 06:14 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 來去自如 (→活動三 創意競賽)
- 2018年11月4日 (日) 06:13 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 跳跳板
- 2018年11月4日 (日) 06:08 (差異 | 歷史) . . (+39) . . 撲克飛虎
- 2018年11月4日 (日) 05:21 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 彈珠樂園
- 2018年11月4日 (日) 05:18 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 能源追追追 (→準備材料)
- 2018年11月4日 (日) 05:18 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 能源追追追 (→評分)
- 2018年11月4日 (日) 05:18 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 能源追追追 (→評分)
- 2018年11月4日 (日) 05:17 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 能源追追追
- 2018年11月4日 (日) 05:17 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 能源追追追 (→評分)
- 2018年11月4日 (日) 05:16 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 陀螺多多
- 2018年11月4日 (日) 05:16 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 哪吒鬧海
- 2018年11月4日 (日) 05:15 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 天降神兵
- 2018年11月4日 (日) 05:14 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 歸心似箭
- 2018年11月4日 (日) 05:13 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 拋石器
- 2018年11月4日 (日) 05:13 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 神燈傳奇
- 2018年11月4日 (日) 05:12 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 張力飛梭
- 2018年11月4日 (日) 05:12 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 陸上行舟
- 2018年11月4日 (日) 05:11 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 陸上行舟
- 2018年11月4日 (日) 05:10 (差異 | 歷史) . . (+426) . . 新 分類:動能 (已建立頁面,內容為 "動能是物質運動時所得到的能量。它通常被定義成使某物體從靜止狀態至運動狀態所做的功。由於運動是相對的,動能也是相…") (目前)
- 2018年11月4日 (日) 05:09 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 八仙過海
- 2018年11月4日 (日) 05:08 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 八仙過海
- 2018年11月4日 (日) 05:07 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 八仙過海
- 2018年10月30日 (二) 13:47 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年00月00號)
- 2018年10月30日 (二) 08:11 (差異 | 歷史) . . (-76) . . 能源追追追 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 08:02 (差異 | 歷史) . . (+244) . . 能源追追追 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 07:57 (差異 | 歷史) . . (+2,352) . . 能源追追追 (→活動二)
- 2018年10月30日 (二) 07:53 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 能源追追追 (→活動一)
- 2018年10月30日 (二) 07:53 (差異 | 歷史) . . (+16) . . 能源追追追 (→活動說明)
- 2018年10月30日 (二) 07:52 (差異 | 歷史) . . (+2,032) . . 能源追追追 (→3.活動說明)
- 2018年10月30日 (二) 07:50 (差異 | 歷史) . . (+397) . . 能源追追追 (→2.實驗原理)
- 2018年10月30日 (二) 07:49 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 能源追追追 (→1.實驗目的)
- 2018年10月30日 (二) 06:35 (差異 | 歷史) . . (+2,264) . . 來去自如 (→評分方式)
- 2018年10月30日 (二) 06:30 (差異 | 歷史) . . (+806) . . 來去自如 (→時間:共 70 分鐘)
- 2018年10月30日 (二) 06:29 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 來去自如 (→時間:共 70 分鐘)
- 2018年10月30日 (二) 06:25 (差異 | 歷史) . . (+89) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 06:25 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 06:24 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 06:24 (差異 | 歷史) . . (+289) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 06:23 (差異 | 歷史) . . (+300) . . 來去自如 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 06:16 (差異 | 歷史) . . (+1,330) . . 來去自如 (→得點標準)
- 2018年10月30日 (二) 06:12 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 來去自如 (→得點標準)
- 2018年10月30日 (二) 06:10 (差異 | 歷史) . . (-8) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 06:09 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 06:06 (差異 | 歷史) . . (-155) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 06:03 (差異 | 歷史) . . (+646) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 06:01 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 來去自如 (→實驗原理)
- 2018年10月30日 (二) 06:00 (差異 | 歷史) . . (0) . . 來去自如 (→活動一:硬漢挑擔)
- 2018年10月30日 (二) 06:00 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 來去自如 (→活動一:硬漢挑擔)
- 2018年10月30日 (二) 05:59 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 來去自如 (→活動一:硬漢挑擔)
- 2018年10月30日 (二) 05:57 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 05:52 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 來去自如 (→活動二 挑戰好漢坡)
- 2018年10月30日 (二) 05:52 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 來去自如 (→活動一:硬漢挑擔)
- 2018年10月30日 (二) 05:50 (差異 | 歷史) . . (+4,252) . . 來去自如 (→活動一:硬漢挑擔)
- 2018年10月30日 (二) 05:40 (差異 | 歷史) . . (+10,070) . . 來去自如
- 2018年10月30日 (二) 05:18 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 跳跳板 (→給評分者的建議)
- 2018年10月30日 (二) 05:18 (差異 | 歷史) . . (+2,769) . . 跳跳板 (→活動二:跳高大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:14 (差異 | 歷史) . . (+2,723) . . 跳跳板 (→活動二:跳高大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跳跳板
- 2018年10月30日 (二) 05:09 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:08 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 跳跳板 (→活動二:跳高大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:07 (差異 | 歷史) . . (+88) . . 跳跳板 (→活動二:跳高大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:04 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:03 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:02 (差異 | 歷史) . . (+436) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:01 (差異 | 歷史) . . (-123) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 05:00 (差異 | 歷史) . . (+1,598) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 04:08 (差異 | 歷史) . . (+556) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 04:07 (差異 | 歷史) . . (+4,090) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 03:50 (差異 | 歷史) . . (+56) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 03:48 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 03:47 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 03:46 (差異 | 歷史) . . (+1,001) . . 跳跳板 (→活動一:跳遠大賽)
- 2018年10月30日 (二) 03:45 (差異 | 歷史) . . (+1,401) . . 跳跳板 (→實驗原理)
- 2018年10月30日 (二) 03:29 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:28 (差異 | 歷史) . . (+776) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:27 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:26 (差異 | 歷史) . . (-27) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:25 (差異 | 歷史) . . (+330) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:24 (差異 | 歷史) . . (+778) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:20 (差異 | 歷史) . . (+183) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:18 (差異 | 歷史) . . (+74) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 跳跳板 (→準備材料)
- 2018年10月30日 (二) 03:17 (差異 | 歷史) . . (+1,014) . . 跳跳板
- 2018年10月30日 (二) 01:58 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 來去自如 (已建立頁面,內容為 "==實驗目的== ==準備材料==")
- 2018年10月30日 (二) 01:57 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 變形金剛(分區賽) (已建立頁面,內容為 "==實驗目的== ==準備材料==") (目前)
- 2018年10月30日 (二) 01:56 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 浮沉子穿環 (已建立頁面,內容為 "==實驗目的== ==準備材料==") (目前)
- 2018年10月30日 (二) 01:56 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 跳跳板 (已建立頁面,內容為 "==實驗目的== ==準備材料==")
- 2018年10月30日 (二) 01:55 (差異 | 歷史) . . (+33) . . 新 創意浮沉子 (已建立頁面,內容為 "==實驗目的== ==準備材料==") (目前)
- 2018年10月30日 (二) 01:39 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 首頁 (→探究活動)
- 2018年10月16日 (二) 07:51 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 磁力風扇 (→與能源的關聯) (目前)
- 2018年10月16日 (二) 07:41 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 可樂瓶尿尿 (→實驗目的) (目前)
- 2018年10月16日 (二) 06:19 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 新 電池列車 (已建立頁面,內容為 "===準備材料===") (目前)
- 2018年10月16日 (二) 06:12 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 磁力風扇 (→準備材料)
- 2018年10月16日 (二) 06:11 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 磁力風扇 (→磁力風扇)
- 2018年10月16日 (二) 06:08 (差異 | 歷史) . . (+129) . . 能量與能源 (→能量與能源的釐清) (目前)
- 2018年10月16日 (二) 05:53 (差異 | 歷史) . . (+175) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:52 (差異 | 歷史) . . (+350) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:52 (差異 | 歷史) . . (+308) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:50 (差異 | 歷史) . . (0) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:50 (差異 | 歷史) . . (+1,636) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:41 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 能量與能源 (→能量與能源的釐清)
- 2018年10月16日 (二) 05:41 (差異 | 歷史) . . (+115) . . 能量與能源 (→能量與能源的釐清)
- 2018年10月16日 (二) 05:40 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 能量與能源 (→能量與能源的區別)
- 2018年10月16日 (二) 05:39 (差異 | 歷史) . . (+901) . . 能量與能源 (→能量與能源)
- 2018年10月16日 (二) 05:36 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 新 能量與能源 (已建立頁面,內容為 "==能量與能源==")
- 2018年10月16日 (二) 05:32 (差異 | 歷史) . . (-90) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年00月00號)
- 2018年10月16日 (二) 05:31 (差異 | 歷史) . . (+90) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年10月16日 (二) 05:30 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 志工同學工作時間 (→丁禾)
- 2018年10月16日 (二) 05:29 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 志工同學工作時間 (→張鈞祺)
- 2018年10月16日 (二) 05:28 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年10月16日 (二) 05:27 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→丁禾)
- 2018年10月16日 (二) 05:27 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 志工同學工作時間 (→張鈞祺)
- 2018年10月16日 (二) 05:26 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年10月16日 (二) 05:25 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年10月16日 (二) 05:25 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年9月25日 (二) 07:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年01月08號)
- 2018年9月25日 (二) 07:08 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 志工同學工作時間 (→張又懿)
- 2018年9月25日 (二) 07:08 (差異 | 歷史) . . (+275) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年01月08號)
- 2018年9月25日 (二) 07:06 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 志工同學工作時間 (→2018年02月22號 - 2018年08月06號(上午))
- 2018年9月4日 (二) 02:04 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 可樂瓶尿尿 (→可樂瓶尿尿)
- 2018年9月4日 (二) 02:03 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 新 可樂瓶尿尿 (已建立頁面,內容為 "=可樂瓶尿尿=")
- 2018年8月27日 (一) 08:02 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 志工同學工作時間 (→2018年08月27號(下午) - 2018年01月08號)
- 2018年6月11日 (一) 06:50 (差異 | 歷史) . . (+50) . . 個人網站布署 (目前)
- 2018年6月11日 (一) 06:35 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 個人網站布署 (→步驟三(網站編輯))
- 2018年6月11日 (一) 06:29 (差異 | 歷史) . . (+306) . . 個人網站布署 (→步驟三(網站編輯))
- 2018年6月11日 (一) 06:15 (差異 | 歷史) . . (+156) . . 個人網站布署
- 2018年6月11日 (一) 05:39 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 個人網站布署 (→準備材料)
- 2018年6月11日 (一) 05:32 (差異 | 歷史) . . (+48) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:31 (差異 | 歷史) . . (0) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:30 (差異 | 歷史) . . (-50) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:28 (差異 | 歷史) . . (+112) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:21 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:19 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:19 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 個人網站布署 (→步驟二)
- 2018年6月11日 (一) 05:13 (差異 | 歷史) . . (+161) . . 個人網站布署 (→步驟一)
- 2018年6月11日 (一) 05:05 (差異 | 歷史) . . (+375) . . 個人網站布署 (→步驟一)
- 2018年6月11日 (一) 04:58 (差異 | 歷史) . . (+31) . . 新 個人網站布署 (已建立頁面,內容為 "===步驟一=== ===步驟一===")
- 2018年4月11日 (三) 03:49 (差異 | 歷史) . . (+911) . . 社群發展/WeChat (→特點:) (目前)
- 2018年4月11日 (三) 01:34 (差異 | 歷史) . . (+201) . . 社群發展/WeChat (→優點)
- 2018年3月29日 (四) 06:34 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 全民科學平台工作伙伴 (→2018.3.26精進會議重點)
- 2018年3月29日 (四) 06:32 (差異 | 歷史) . . (+577) . . 全民科學平台工作伙伴
- 2018年3月29日 (四) 01:49 (差異 | 歷史) . . (0) . . 新 分類:全民科學平台計畫/推動 (建立空白頁面) (目前)
- 2018年3月1日 (四) 08:14 (差異 | 歷史) . . (-6,909) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表) (目前)
- 2018年3月1日 (四) 08:13 (差異 | 歷史) . . (+2,460) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:13 (差異 | 歷史) . . (-417) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:12 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:11 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:11 (差異 | 歷史) . . (+4,264) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:08 (差異 | 歷史) . . (+100) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:06 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:05 (差異 | 歷史) . . (-77) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:03 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:02 (差異 | 歷史) . . (+510) . . 科趣/下坡玩具 (→九、材料總表)
- 2018年3月1日 (四) 08:00 (差異 | 歷史) . . (+400) . . 科趣/下坡玩具 (→八、給競賽者的意見)
- 2018年3月1日 (四) 07:59 (差異 | 歷史) . . (+2,832) . . 科趣/下坡玩具 (→七、給評分者的建議)
- 2018年3月1日 (四) 07:54 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 科趣/下坡玩具 (→八、給競賽者的意見)
- 2018年3月1日 (四) 07:53 (差異 | 歷史) . . (0) . . 科趣/下坡玩具 (→(二)使用材料:=)
- 2018年3月1日 (四) 07:39 (差異 | 歷史) . . (0) . . 科趣/下坡玩具 (→(一)場地:=)
- 2018年3月1日 (四) 07:38 (差異 | 歷史) . . (+223) . . 科趣/下坡玩具 (→六、評等)
- 2018年3月1日 (四) 07:38 (差異 | 歷史) . . (+277) . . 科趣/下坡玩具 (→五、競賽說明)
- 2018年3月1日 (四) 07:37 (差異 | 歷史) . . (+3,438) . . 科趣/下坡玩具 (→四、活動二:步行下坡輕鬆走)
- 2018年3月1日 (四) 07:30 (差異 | 歷史) . . (+2,848) . . 科趣/下坡玩具 (→三、活動一:振動下坡慢慢走)
- 2018年3月1日 (四) 07:24 (差異 | 歷史) . . (+391) . . 科趣/下坡玩具 (→三、活動一:振動下坡慢慢走)
- 2018年3月1日 (四) 07:23 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 科趣/下坡玩具 (→四、活動二:)
- 2018年3月1日 (四) 07:21 (差異 | 歷史) . . (+848) . . 新 科趣/下坡玩具 (已建立頁面,內容為 "===一、目的=== 以規定的材料設計並製作步行下坡、振動下坡玩具,經由調整重心位置、質量分布、轉動角度等使下坡玩具分…")
- 2018年2月27日 (二) 11:01 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 全民科學平台工作伙伴 (→三、資源管理)
- 2018年2月6日 (二) 06:19 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 社群發展/WeChat (→特點:)
- 2018年2月6日 (二) 05:56 (差異 | 歷史) . . (+25) . . 社群發展
- 2018年2月6日 (二) 05:50 (差異 | 歷史) . . (+6,601) . . 社群發展/WeChat (→WeChat)
- 2018年2月6日 (二) 05:31 (差異 | 歷史) . . (-7) . . 社群發展 (→FB)
- 2018年2月6日 (二) 05:30 (差異 | 歷史) . . (+28) . . 社群發展
- 2018年2月6日 (二) 05:29 (差異 | 歷史) . . (+2,746) . . 社群發展/FB
- 2018年2月6日 (二) 05:25 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 社群發展/FB (→主要功能:)
- 2018年2月6日 (二) 05:24 (差異 | 歷史) . . (+16,165) . . 社群發展/FB (→主要功能:)
- 2018年2月6日 (二) 05:06 (差異 | 歷史) . . (+10) . . 新 社群發展/WeChat (已建立頁面,內容為 "==WeChat==")
- 2018年2月6日 (二) 05:05 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 社群發展/FB (→FB)
- 2018年2月6日 (二) 05:05 (差異 | 歷史) . . (+2,563) . . 新 社群發展/FB (已建立頁面,內容為 "==FB== Facebook(原本稱作thefacebook)是一家位於美國加州聖馬刁郡門洛帕克市的線上社群網路服務網站。其名稱的靈感來自美國…")
- 2018年2月6日 (二) 03:14 (差異 | 歷史) . . (-17) . . 動手做科學活動設計精進會議 (空白的頁面)
- 2018年2月6日 (二) 03:14 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 新 動手做科學活動設計精進會議 (已建立頁面,內容為 "{{:社群經營}}")
- 2018年1月30日 (二) 06:20 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 全民科學平台工作伙伴 (→三、資源管理)
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